Spelend leren in de klas! π
Samen met de kleuters zong ik het lied…
‘Op een grote paddenstoel, rood met witte stippen.
Zat kabouter Pinnemuts, heen en weer te wippen.
Krak, zei de paddenstoel. Met een diepe zucht.
Vlogen de twee beentjes, hopla in de lucht!’
We bekeken de tekeningen en zagen kabouter Pinnemuts telkens een andere ‘plaats’ aannemen.
Op de eerste foto (voor), tweede en derde foto (op), vierde foto (achter). Ik toonde toen de andere tekeningen van de kaboutertjes en liet hen verwoorden wat ze zagen. De begrippen: op, onder, naast, voor, achter,… kwamen aan bod. Nu gaan we deze plaatsen en ‘begrippen’ zelf uitproberen! We lieten Puitje en Juul, onze kikkervriendjes uit de klas, meedoen met dit spel.
De kleuters moesten heel aandachtig luisteren om te horen waar ze bij de paddenstoel moesten staan.