zaterdag 19 september 2015

Uit de ronde en integratie met L1









Onze integratie met het 1ste leerjaar...
Supertoffe activiteit: Levend rekenen met de gevonden eitjes...

De kindjes uit de zonneklas hadden eerder een ontdekkingstocht gedaan in en rond het bos...
Ze verzamelden vooral afval...foei, foei aan de vervuilers.
Ze ontdekten ook een geheime plaats van de kippen want er lagen 5 eitjes in een emmer!


We deden ook een experiment met de eitjes...
Hoe kunnen we weten of ze nog eetbaar zijn?

ALS WE HET EITJE ZIEN ZINKEN IN HET WATER EN HET BLIJFT ER DAN OOK MOOI LIGGEN, DAN IS HET OK.
TEST...TEST...

DIT EITJE MOGEN WE NIET LANG MEER LATEN LIGGEN, WANT HET KANTELT AL EEN BEETJE.


DIT EITJE KOMT BOVENDRIJVEN;;;
PECH...NIET MEER OPETEN HOOR.



MAAR WAT DOEN WE NU NOG MET DE EITJES???
*TELLEN
*VERGELIJKEN VAN HOEVEELHEDEN
*SORTEREN
*VERWOORDEN:MEER, MINDER, VERMEERDEREN, VERMINDEREN, EVENVEEL, HOEVEEL MEER OF MINDER....
LEVEND REKENEN VAN DE BOVENSTE PLANK
EN DOOR DE KINDEREN AANGEBRACHT.





NA HET REKENEN TIJD VOOR CREATIEVE ACTIVITEITEN...
WE GAAN AAN DE SLAG MET DE VOORBEREIDENDE WERKJES VOOR ONS 
AFRIKAANS WINKELTJE.
SORRY VOOR DE VUILE HANDJES... :-)
DE KINDEREN WERKTEN ALLEMAAL ACTIEF MEE.
ER WERD GESCHILDERD, GEPLAKT, GESTEMPELD, GESCHEURD....
DE RESULTATEN ZULLEN JULLIE KUNNEN BEWONDEREN OP 4 OKTOBER.
EN ZE ZULLEN OOK TE KOOP ZIJN.








donderdag 17 september 2015

Techniek - we tekenen op het smartbord

We leerden tekenen op het smartbord in het programma Paint.
- het penseel aanklikken
- kleur kiezen
- achteraf gom aanklikken om alles weg te gommen

Kunnen de andere kls raden wat er wordt getekend???

uitleg van alle knopjes....

Wat tekende de juf???

De kleuters aan de slag!


terug uitgommen....






Iedereen was zeer aandachtig aan het nadenken en kijken 




Fruitpluk van K2


Voor we begonnen aan onze fruitpluk deden we een leuk wiskundig spel,
bij onze moestuin

Terwijl de kls aan het genieten waren van het zonnetje tekende de juf appels op het grond.
Sommigen begonnen al spontaan mee te tellen, hoeveel appels werden getekend.
Anderen merkten meteen op dat niet alle appels even groot waren...



Hé... dit is maar een kleintje


Deze is groot!!!


Hier past maar 1 kindje in...


In deze appel passen we allemaal :-)



1 appel per kleuter, zoeken naar een vrije appel


verdelen in groepjes, in welke appel staan meer/minder kleuters


Zelf appeltjes tekenen


Onze appelpluk...


vergelijken van de appels en peren in de klas


stempelen met 'slechte' appels of peren


creatieve vormgeving; de appel / de peer


In de namiddag mochten de kikkertjes en de bolletjes gaan kijken naar een toneel gespeeld door enkele leerlingen van klavertje 4.








 Meer foto's... KLIK, KLIK, KLIK...

Maskers schilderen



                          





Afrikaanse maskers beschilderen met verschillende materialen...